مدير تعليم جدة لـ«عكاظ»: التخلص من الدراسة المسائية تدريجياً ونسعى لتحقيق رغبات النقل – أخبار السعودية

مدير تعليم جدة لـ«عكاظ»: التخلص من الدراسة المسائية تدريجياً ونسعى لتحقيق رغبات النقل – أخبار السعودية

[ad_1]

أكدت مدير التعليم في محافظة جدة منال اللهيبي جاهزية إدارة التعليم لانطلاق العام الدراسي، وكشفت في حوارها مع «عكاظ» إعداد خطة للتخلص التدريجي من الدراسة المسائية، مشيرة إلى محاولة تحقيق رغبات أولياء أمور الطالبات والطلاب في تسجيل أو نقل أبنائهم للمدارس الأقرب لهم وفق الإمكان.

• ما خطتكم لبداية العام الدراسي؟

•• فريق العمل في لجنة الاستعداد بالإدارة يعمل منذ مدة على تنفيذ خطة لبدء العام الدراسي في جميع المحاور ومتابعة تنفيذها من توزيع وتسليم الكتب الدراسية للمدارس للعام الدراسي الجديد، والتأكد من تأمين الاحتياج من الكوادر البشرية التعليمية والإدارية والتشكيلات المدرسية، واكتمال التجهيزات وأعمال الصيانة التي تنفذ خلال فترة الإجازة، وعمليات قبول وتسجيل الطلاب والطالبات، والخطة تسير وفق ما قرر لها.

• مع بداية كل عام دراسي تتجدد مشكلات طلبات النقل بين الطلاب، كيف ستواجهونها؟

•• نسعى بكل ما نستطيع من خلال المدارس ومكاتب التعليم وإدارة الاختبارات والقبول لتحقيق رغبات أولياء أمور الطلاب والطالبات في تسجيل أو نقل أبنائهم للمدارس التي يرغبونها أو الأقرب لهم وفق الإمكان.

• كيف ستواجهون تكدس الطلاب في الفصول الدراسية؟

•• بفضل الله تعالى ثم بدعم القيادة الرشيدة ومقام الوزارة، حظيت جدة بعدد كبير من المشاريع والمباني المدرسية الحديثة والمطورة في مختلف الأحياء، والمباني بالشراكة مع القطاع الخاص تستوعب آلاف الطلاب والطالبات، وهذه المشاريع ستساهم في توفير بيئة مدرسية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلبة والمعلمين والمعلمات.

• هل لديكم خطة لمعالجة الدراسة المسائية؟

•• ستتم معالجتها مع اكتمال سلسلة المشاريع المدرسية الجديدة التي يجري تنفيذها حالياً، وهناك خطة متدرجة للتخلص منها.

• ما خطتكم لمعالجة مشكلات الصيانة، لاسيما سوء التكييف؟

•• تم البدء في أعمال صيانة التكييف والتبريد والبرادات واستبدال المكيفات ذات الكفاءة الضعيفة في المدارس وفق خطة زمنية محددة، بالتنسيق مع شركة تطوير للمباني، كما تم البدء في أعمال استبدال المظلات التالفة وتركيب مظلات جديدة في عدد من أفنية المدارس؛ لوقاية الطلاب والطالبات من حرارة وأشعة الشمس أثناء وجودهم فيها.



[ad_2]

Source link

Leave a Reply