[ad_1]
تدشين دوري المدارس… والفيصل: المنافسات ستبرز مواهب البنين والبنات رياضياً
الأربعاء – 20 شعبان 1443 هـ – 23 مارس 2022 مـ
جانب من تدشين النسخة الثالثة بحضور وزيري الرياضة والتعليم (الشرق الأوسط)
الرياض: «الشرق الأوسط أونلاين»
دشّن وزير الرياضة الأمير عبد العزيز بن تركي الفيصل ووزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ، اليوم (الأربعاء)، النسخة الثالثة من دوري المدارس لكرة القدم والنسخة الأولى للألعاب المختلفة للبنين والبنات.
وستشهد النسخة الثالثة من دوري المدارس، التوسع في الألعاب الرياضية المستهدفة، حيث تم إطلاق ألعاب كرة السلة والكرة الطائرة وكرة اليد والجودو والتايكوندو والجوجيتسو، لتنضم إلى رياضة كرة القدم لدوري المدارس 2022، وتقام منافساتها للفرق المدرسية من مراحل التعليم العام الابتدائي والمتوسط والثانوي في 47 إدارة تعليم على مستوى السعودية (لأعمار من 12 إلى 18 سنة)، حيث تتأهل منها فرق إلى مرحلة تصفيات المناطق (لأعمار من تحت 15 سنة إلى تحت 18 سنة)، تليها مرحلة بطولة المملكة للنخبة، التي ستقام في نهاية موسم دوري المدارس لهذا العام.
وأكد الأمير عبد العزيز بن تركي الفيصل أن «الدعم السخي الذي يحظى به قطاع الرياضة من خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز ومن ولي العهد الأمير محمد بن سلمان بن عبد العزيز، مكّن وزارة الرياضة من إطلاق مشروعات ومبادرات رياضية متنوعة، ومن ضمنها مشروع دوري المدارس بالتعاون المثمر مع وزارة التعليم».
وأضاف: اليوم نمضي مجدداً مع وزارة التعليم في مشروع دوري المدارس، ليسهم في تنمية وتطوير المواهب الرياضية في مدارس التعليم العام، فبعد النجاح السابق للدوري في رياضة كرة القدم، تمت إضافة ألعاب رياضية متنوعة للبنين وللبنات ستثري من منافسات الدوري وستسهم في تنمية المواهب المدرسية»، متطلعاً إلى «نجاحات واسعة يحققها دوري المدارس».
من جانبه، قال الدكتور حمد آل الشيخ: «سعدنا بتدشين دوري المدارس لهذا العام ليستمر في تحقيق أهدافه، ونحن في وزارة التعليم نسعد بالتعاون القائم مع وزارة الرياضة في هذا المشروع وفي جوانب التدريب والتطوير»، مضيفاً: «دوري المدارس سيسهم في بناء مجتمع صحي رياضي حيوي، فالرياضة المدرسية تشهد تفاعلاً مستمراً، والرياضة أصبحت نمط حياة، وقد عملنا في الوزارة على تطوير النشاط الرياضي لأهميته، ولدينا كفاءة عالية في مجال التربية الرياضية».
السعودية
السعودية
رياضة
رياضة سعودية
[ad_2]
Source link